організований процес виховного впливу, зорієнтований на виховання в реципієнта науково обгрунтованих поглядів на природу і сутність релігії, її історію, конфесійну диференційованість. Р.в. покликане також формувати світоглядну і конфесійну толерантність, дати знання принципів свободи сумління, виробити установку на пізнання дійсної суті релігійного феномену, його функціональності, свідоме,а не упереджено зорієнтоване користання своїми світоглядними переконаннями у своїх стосунках з іншими людьми, в оцінках ролі релігій як в історії суспільства, так і практиці повсякденного співжиття. Суб”єктами Р.в. можуть бути просвітницькі товариства, освітні установи, науковці-релігієзнавці. Р.в. важливе в плані долання тих міжконфесійних конфліктов, які тривожать суспільне життя України. Формами Р.в. можуть бути лекція, тематичні вечори, вечори-зустрічі послідовників різних конфесій, круглі столи науковців-релігієзнавців тощо. Основні принципи Р.в. – об”єктивність, історизм, толерантність, компетентність, позаконфесійність, доступність, мобільність. Колодний Анатолій.
No Comment
You can post first response comment.